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Cursos e Eventos Encerrados

2019

Formação para os Novos SErvidores Efetivos da Educação
Seminário de Educação Integral da Rede Municipal de Ensino Fundamental de Florianópolis
O Apoio Pedagógico na Educação Complementar
Orientações Curriculares para a Educação Inafntil: estudos e Aprofundamento para Reedição
Ações de Cuidado com Bebês e Crianças Pequenas na Educação Infantil
Jogos Dramáticos, Literatura e Educação Infantil
Arte e Autoria: registro, cotidiano e expressão
Literatura para a Infância: Possibilidades de mediação para a Educação Literária
Formação com Diretores Região NOrte: Compartilhando Olhares
Avaliação de Contexto: O Compartilhar de um Percurso -Região Norte
Avaliação de Contexto: O Compartilhar de um Percurso -Região Continente
Oficina de Bonecos/as Negros/as: Representatividade em Diálogo
Documentando as Poéticas da Infância
Linguagem Oral, Escrita e Literária na Educação Infantil
Boi de mamão e a Educação Infantil: Encontro de Saberes e Fazeres
A Especificidade da Docência na Educação Infantil: Diálogos com as Instituições Parceiras
Encontro do Grupo Independente de Educação Física na Educação Infantil: o ano de 2019
Contadoras de Histórias da Educação Infantil : Módulo II
Pesquisa com Bebês: Ampliando Repertórios Teóricos
Relações Sociais e Culturais: As Interações em Foco
Programa Formação pela Escola Módulo Alimentação Esccolar
A Biblioteca Escolar e sua Dimensão Educacional no Contexto Social
Grupo de Estudos: Educação das Relações Étnicos Raciais
Qualificando a Prática de Pesquisa enquanto Princípio Educativo no II segmento
Roda de Conversa Setembro Azul
A Atuação dos professores de Libras no Processo de Ensino Aprendizagem
Bases Conceituais da Educação Inclusiva
Rede de Saberes Univerisdade Aberta -2º ciclo -Grupo de Educadores Googel -GEG
Literatura com Bebês
Práticas do Cantar na Educação Infantil
O Grupo de Pesquisa Literalise na Ampliação do Repertório Literário de Professores
Danças Populares na Educação Infantil: Ampliando Repertório
Boi de Mamão: Oficina de Modelagem
II Seminário Processos de Inserção: A Constituição da Docência na Educação Inafntil
Construção de Metodologia Formativa Voltada à Promoção do Desenvolvimento Psíquico de Bebês
As Relações Sociais e Culturais e a Constituição da DFocência na Educação Infantil
Compartilhando Olhares - Formação de Diretores da Região do Continente
Orientações Curriculares na Educação Infantil: Relações com a Natureza
Avaliação de Contexto:O Compartilhar de um Percurso - Região Centro
Avaliação de Contexto:O Compartilhar de um Percurso - Região Sul
Avaliação de Contexto:O Compartilhar de um Percurso - Região Leste
Avaliação de Contexto: O Papel da Assessora Pedagógica na Formação Descentralizada
Formação Descentralizada de Diretores-Região Sul
Formação Descentralizada de Diretores -Região Centro
Formação Descentralizada de Diretores da Região Leste: O Olhar em Foco
Pedagogia da Infância, Poéticas e Políticas da Resistência
Organização Curricular e Práticas Pedagógicas nos Anos Iniciais -5º Ano
Organização Curricular e Práticas Pedagógicas nos Anos Iniciais -1º Ano
Subsídios para Reflexão da Prática Pedagógica dos Professores Auxiliares de Ensino
Subsídios para Reflexão da Prática Pedagógica no Ensino de Ciências da Natureza
Seminário: Experiências Educativas - Infância e Educação do Corpo na Obra de Portinari
Capacitação de Professores de Xadrez - Projeto Mestres do Futuro
Inovações nas Práticas Pedagógicas de Língua Espanhola
Tecnologias Digitais: Multiletramentos no Ensino Fundamental
Programa Rede de Saberes -2º Ciclo
Formação Continuada em Tecnologias Educacionais
Teatro na Educação Infantil: Possibilidades Artístico-Pedagógicas
As Estratégias da Ação pedagógica: a Documentação em Foco
Infância, Gênero e Mídia
Formação Descentralizada de Diretores da Região Leste: O olhar em Foco
As Práticas de Comer na Educação Infantil;
Base Nacional Comum Curricular:Recontextualização Curricular
Aprofundando Temáticas da Educação Física na Educação Infantil: Documentação Pedagógica
Educação Física na Educação Infantil: Primeiras Aproximações
Diálogos sobre a Prática da Supervisão na Educação Infantil
Relações com a Natureza e Linguagem Matemática: estudo e Aprofundamento
Supervisão na Educação Infantil: Poítica Pública Municipal em Diálogo
Do desenho e do Desenhar: Entre Poéticas e Concepções
O Supervisor Escolar e o Contexto Educacional
Inovações Pedagógicas de Língua Portuguesa
Educação Física do Ensiono Fundamental
Práticas Inovadoras e Processos Criativos no Ensino Curricular de Artes
Colóquios Sobre a Ampliação da Jornada Escolar no Ensino Fundamental
Práticas Pedagógicas em Educação Matemática: Experiências Inovadoras que Impactam na Aprendizagem
Organização e Práticas Pedagógicas Nos Anos Iniciais -2º Ano
Organização e Práticas Pedagógicas Nos Anos Iniciais -4º Ano
Formação Continuada dos Professores de História: Possibilidades e Desafios
Práticas Inovadoras no Apoio Pedagógico: Desafios e Possibilidades- Apoio Pedagógico
Organização Curricular e Práticas Pedagógicas Nos Anos Iniiciais -3º Ano
Formação Continuada dos Professores de Geografia: Possibilidades e Desafios
Formação Continuada para Professores Intérpretes Educacionais
Jogo Elos Construindo Coletivos
#Tamo Junto Programa de Prevenção Universal para Adolescentes
Básico de Libras
Tecnologias Digitais: Multiletramentos no Ensino Fundamental
Ciclo de Cinema: Infância em Tela
Brincadeira: Eixo Norteador da Educação Infantil
Linguagens Corporais e Sonoras: estudos e aprofundamento.
Relações com a Natureza e Permacultura na educação Infantil: Princípios e Práticas
Território Brincante: Uma proposta Metodológica na Educação Infantil
Educação Ambiental na Educação Infantil:Ampliando Repertórios
Educomunicação na Escola -Vivência com Carlos Lima
V Seminário de Estágio, Pesquisa e Extensão na RMEF
O Supervisor Escolar e o Contexto Educacional
Inovações nas Práticas de Língua Espanhola
A Equipe Pedagógica e o Contexto escolar
Inovações nas Práticas Pedagógicas de Língua Inglesa
O Administrador Escolar e o Contexto Educacional
O Orientador Educacional e o Contexto Escolar
Seminário de Educação Especial entrelaçando o Político com o Pedagógico na Educação Inclusiva
Saúde mental Fatores de Risco e Proteção na Infância e Adolescência
XXXI Simpósio de Administração da Educação
Autismo e Nutrição
Infância, Gênero e Mídia
Do G6 para o Primeiro Ano: Refletindo e Planejando a Transição
I Seminário A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental : Fazeres e Reflexões
A Educação Inclusiva na Educação Infantil
Programa Rede de Saberes do polo UAB -2º Ciclo -2º Semestre
As Relações com as Famílias no Contexto da Educação Infantil
Linguagens Visuais: Estudos e Aprofundamento
Teatro e Imaginário na Educação Infantil
As Linguagens da Arte na Educação Infantil
Conceitos Basilares das Orientações Curriculares para a Educação Infantil na Rede Municipal
Pesquisas na educação Infantil: A Constituição da Profissionalização Docente
Formação pela Escola Módulo Programa do Livro
Formação pela Escola Módulo Programa Dinheiro Direto na Escola
Gestores na Rede: Discussões e Práticas de uma gestão Democrática
Processo de Informatização das Bibliotecas da rede Municipal de Ensino
O Espaço como outro Educador na Educação Infantil
Relações Sociais e Culturais: As interações em foco
A Educação das relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: Ampliando Diálogos
V Feira Municipal de Matemática, V Feira Municipal de Ciências e VI Feira Regional de Matemática
Relações Sociais e Culturais: O cuidado em Foco.
A Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: Desafios e Possibilidades.
Acolhidas e Despedidas no Cotidiano da Educação Infantil: Ampliando o Diálogo.
As Relações Educativo-Pedagógicas com Bebês na Educação Infantil.
Corpo e Brincadeira na Educação Infantil: Ampliando Diálogos.
Primeiros Socorros na Educação Infantil.
Artes Visuais e Educação Infantil: Diálogos para Ampliação de Repertórios.
Capoeira e Educação Infantil.
As Ações de Cuidado na Educação Infantil.
Relações Sociais e Culturais: A Diversidade como Princípio Educativo.
A Educação Inclusiva na Educação Infantil
Vivência Formativa com a Escola do Mar.
Rede de Saberes do Polo Universidade Aberta do Brasil - Grupo de Estudos sobre Alfabetização.
Programa Rede de Saberes do Polo UAB Florianópolis - 2º ciclo -Julho.
Ressignificando a Atuação Profissional:Novas Formas de Refletir sobre o Cotidiano Educacional - Cozinheiras.
Infância, Gênero e Mídia.
As Práticas de Comer na Educação Infantil.
Diálogos com Pesquisas: as Relações Educativas na Infância.
O Processo de Inserção na Educação Infantil.
Linguagens Oral, Escrita e Literária na Educação Infantil.
Formação Teste de Snellen.
Avaliação de Contexto: Estudos de Aprofundamento II.
Reflexões Sobre os Tempos de Dormir (ou não) na Educação Infantil.
Educação Ambiental na Educação Infantil: Ampliando Repertórios.
Ressignificando a Atuação Profissional: Novas Formas de Refletir sobre o Cotidiano Educacional. ( Auxiliares de Serviços Gerais)
Ressignificando a Atuação Profissional: Novas Formas de Refletir sobre o Cotidiano Educacional. ( Motoristas)
Ciclo de Cinema: Infância em Tela.
Programa Formação pela Escola - Módulo Alimentação Escolar
Documentos Curriculares da Educação Infantil de Florianópolis.
Formação pela Escola - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica - FUNDEB.
Formação pela Escola Modulo Programa Dinheiro Direto na Escola -PDDE.
O Processo de Inserção na Educação Infantil
Seminário Especial: As Literaturas de Moçambique: Um Diálogo com o Escritor Pedro Pereira Lopes.
A Matemática no Cotidiano da Educação Infantil
Seminário: Cada um Conta de um Jeito e Todos Podemos Narrar
Congresso de Educação Básica 2019 -COEB
Seminário Programa Educar no Verão 2019: Experiências em Debate
II Semana do Contador de Histórias de Florianópolis – DEBATES
Aspectos Teóricos e Metodológicos da Docência com Bebês na Educação Infantil
Seminário de Educação Integral da Rede Municipal de Ensino Fundamental de Florianópolis
Supervisão na Educação Infantil e as Especificidades da Docência: Iniciantes e Convidados.
II Seminário a Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular
Formação pela Escola Módulo Programa Dinheiro Direto na Escola
A Especificidade da Docência na Educação Infantil da Rede Municipal de Florianópolis
Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - 2 º Ciclo
A Educação Inclusiva na educação infantil
Do Grupo 6 para o Primeiro Ano: Refletindo e Planejando a Transição
Ação Docente com Bebês: Discussões Iniciais
Território Brincante: Uma Proposta Metodológica na Educação Infantil
Ações de Cuidado com bebês e Crianças Pequenas na Educação Infantil
Relações Sociais e Culturais: Anúncios e Provocações nas Rodas de Conversas
Jovens Empreendedores Primeiros Passos
Programa Formação pela Escola - Módulo Controle Social para Conselheiros
Programa Formação pela Escola Módulo Alimentação Escolar
Formação pela Escola Módulo Programa Dinheiro Direto na Escola PDDE
Formação pela Escola Módulo Competências Básicas
Programa Rede de Saberes do Polo da Universidade Aberta do Brasil - 2º Ciclo - AGOSTO
V Seminário Municipal de Educação Física

Atualizado:07/10/2019

2018

Educação Infantil em Foco: Vivências Formativas
Grupo de Estudos Educação das Relações Étnico Raciais
O Papel da Coordenação Pedagógica na Educação Complementar
Seminário e Grupo de Aprofundamento: A Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular
O Papel do Pedagogo na Educação Complementar
Formação Continuada Professores Auxiliares da EJA
Educação Física no Ensino Fundamental
O processo de Avaliação na Educação Infantil
Formação para Professores de Libras
Organização Curricular: Possibilidades de Práticas Pedagógicas para os Anos Iniciais
XXVIII Ciclo de Debate do NUPEIN: Trajetória de Pesquisa e Diálogo com a Rede de Florianópolis
Grupo de Estudos Independente sobre Alfabetização
I Seminário: O Processo de Inserção na Educação Infantil: Experiências em Debate
Formação para Professores de Libras:
Coordenadora Pedagógica Diálogos na Constituição deste Sujeito
Supervisão na Educação Infantil: Aprofundamento do Planejamento da Ação do Supervisor.
Ritmos Percussivos Percussivos Populares e a Educação Infantil.
A Especificidade da Docência com Bebês: estudos de Aprofundamento.
Documentação Pedagógica como Elemento Constitutivo da Docência com Bebês e Crianças Pequenas.
" Navegâncias" 2018... As Crianças à Bordo e, em Foco!
A Educação Infantil na Rede municipal de Educação: História e Documentos - G3.
Diálogos entre Profissionais do Grupo Seis e do Primeiro Ano: Linguagem Escrita em Foco.
Cidadania Digital e Leitura Critica : Como analisar Informações Falsas.
O Jornal na Escola: Como Formar o Cidadão Crítico e Ativo no Século XXI.
Desafios da Inclusão na Educação Infantil
Ciranda Literária - Poetizando
Organização Curricular: Possibilidades de Práticas Pedagógicas para os Anos Iniciais - 5º ano
Organização Curricular: Possibilidades de Práticas Pedagógicas para os Anos Iniciais - 4º ano
Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE
Formação pela Escola Módulo Dinheiro Direto na Escola-PDDE
Formação pela Escola Módulo Programa do Livro
Formação pela Escola Módulo Fundo Desenvolvimento da Educação Básica- FUNDEB
Organização Curricular: Possibilidades de Práticas Pedagógicas para os Anos Iniciais - 2º ano
Organização Curricular: Possibilidades de Práticas Pedagógicas para os Anos Iniciais - 3º ano
Biblioteca Escolar e suas Múltiplas Dimensões
Educação Fiscal, Um Por Todos e Todos por Um: Ética e Cidadania
Formação Continuada para Professores Intérpretes Educacionais
Formação para Professores de Libras
Qualificando o Princípio Educativo da Pesquisa no II Segmento da Educação de Jovens e Adultos
Capoeira e Danças Populares na Educação Infantil
Clube da Leitura a Gente Catarinense em Foco
Atendimento Educacional Especializado: Atualizações e Tecnologia Assistiva
O Boi de Mamão e a Educação Infantil: "Diálogos Brincantes"
Artes Visuais e Educação Infantil: Módulo II
I Seminário de Arte e Ciência
Programa Rede de Saberes do Polo Universidade Aberta do Brasil Florianópolis - 1º Ciclo
Articulações Relacionais e Teóricas com o Subsídio de Plataformas Educacionais- Professor de Ciências
Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: Estudos de Aprofundamento
Contadores de Histórias da e na Educação Infantil
Avaliação da e na Educação Infantil
O Papel do Educador Físico no Contexto da Educação Complementar
Música e Educação Infantil: Diálogos para Ampliação de Repertórios
Ações de Educação e Cuidado com Crianças de 0 a 6 Anos na Educação Infantil
A Atuação do Professor Auxiliar de Educação Especial no Cotidiano Escolar
Seminário: Avaliação da Educação infantil na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis
Teatro e Literatura para a Infância
Formação Artístico-Cultural de Profissionais da Educação Infantil
Relações com a Natureza e Permacultura na Educação Infantil: Princípios e Práticas
Educação das Relações Étnico-Raciais: Estudos de Aprofundamento - Grupo II
Inclusão na Educação Física
Pesquisas na Educação Infantil: Literatura e Infância
Caminhos entre a Avaliação de Contexto e o Projeto Político Pedagógico - Região Centro
Caminhos entre a Avaliação de Contexto e o Projeto Político Pedagógico - Região Sul
Articulação Pedagógica na Escola e o Supervisor Escolar
A Participação das Partes Interessadas e o Projeto Político Pedagógico
Caminhos entre a Avaliação de Contexto e o Projeto Político Pedagógico - Região Leste
Infância em Tela: Criação Audiovisual
Qualificando o Princípio Educativo da Leitura no I Segmento da Educação de Jovens e Adultos
Dimensão Ética do Cuidado na Educação Infantil
Articulações Relacionais e Teóricas com o Subsídio de Plataformas Educacionais- Professor Aux. Ciências
Caminhos entre a Avaliação de Contexto e o Projeto Político Pedagógico- Região Norte
A Fantástica Exposição de Zeca: Circulação do Espetáculo e Formação de Professores
Matriz Curricular para Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil
Práticas Pedagógicas Inovadoras em Debate
Práticas e Reflexões Pedagógicas em Artes
Seminário Bibliotecas Escolares e as Diferentes Possibilidades de Leitura
III Encontro de Grêmios Estudantis
Educação Infantil na Perspectiva da Educação Inclusiva
Educação das Relações Étnico-Raciais: Estudos de Aprofundamento- Grupo 1
XII Seminário da Diversidade Étnico Racial - Vozes Diaspóricas: Práticas Pedagógicas Decoloniais
Aprofundando Temáticas da Educação Física na Educação Infantil: Avaliação em Debate
Educação Física na Educação Infantil: Discussões Iniciais
Caminhos entre a Avaliação de Contexto e o Projeto Político Pedagógico - Região Continente
Avaliação de Contexto da Educação: Estudos de Aprofundamento
A Educação Física do Educação Fundamental
Práticas Inovadoras Discutindo as Políticas Públicas
IV Seminário Municipal de Educação Física
IV Seminário dos Especialistas em Assuntos Educacionais do Ensino Fundamental
Inovações nas Práticas Pedagógicas de Língua Portuguesa, Espanhola e Inglesa
Reflexões Pedagógicas dos Professores Auxiliares de Ensino
Educação Integral no Contexto Educacional Contemporâneo
Apoio Pedagógico na Perpectiva da Educação Integral
IV Seminário: Estágio, Pesquisa e Extensão na Rede Municipal de Florianópolis
Articulação Pedagógica na Escola e o Orientador Educacional
Inovações Pedagógicas no Ensino da Matemática
O Ensino de Geografia na Educação Fundamental
Articulação Pedagógica na Escola e o Administrador Escolar
O Ensino de História na Educação Fundamental
# Tamo Junto Programa de Prevenção Universal para Adolescentes
Jogo Elos Construindo Coletivos
Libras Básico
Formação pela Escola Módulo Dinheiro Direto na Escola- PDDE
A Brincadeira como Eixo da Educação Infantil: Estudos de Aprofundamento
Controle Social para Conselheiros
Formulação e Análise de Indicadores Educacionais
Educação Ambiental na Educação Infantil
Literatura, Artes e Nutrição: Entrelaçamentos Educacionais para a Cidadania
Linguagens Oral, Escrita e Literária na Educação Infantil: Saberes e Fazeres em Diálogo
Palestra Saúde Mental: Fatores de proteção e riscos na Infância e Adolescência
Jovens Empreendedores Primeiros Passos
Noções de Primeiros Socorros na Educação Infantil
Formação pela Escola Módulo Competências Básicas
Danças Populares Brasileiras e a Educação Infantil
Ciclo de Cinema: Infância em Tela
Conversando Sobre Sexualidade e Educação Sexual na Infância
Educação Ambiental na Educação Infantil
Artes Visuais e Educação Infantil: Diálogos para Ampliação de Repertórios
Pesquisas na Educação Infantil: Arte e Cultura
A Organização dos Tempos, dos Espaços e das Materialidades na Educação Infantil
Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Transição em Debate
Pesquisas na Educação Infantil: Corpo e Infância
V Fórum do Conselho Municipal de Educação
Ações de Educação e Cuidado com Crianças de 0 a 6 Anos na Educação Infantil
IV Feira Municipal de Matemática, IV Feira Municipal de Ciências e a V Feira Regional de Matemática
A Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis: História e Documentos
Palestra: As Novas Competências e a Escola da Inteligência
Contribuições para as Relações Pessoais e Profissionais
Educação Infantil na Perspectiva da Educação Inclusiva
Docência com Bebês: Discussões Iniciais
Competências Básicas
Formação pela Escola Módulo Dinheiro Direto na Escola
Formação pela Escola Módulo Programa Dinheiro na Escola- PDDE
VII Congresso de Educação Básica - Docência na Sociedade Multitelas
Seminário Programa Creche Verão 2018: Vivências e Desafios

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